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研究式教学在高职院校《国际金融》课程教学中的运用
研究式教学在高职院校《国际金融》课程教学中的运用
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中文摘要：
本文探讨了研究性教学在高职《国际金融》课程教学中的具体应用，主要有案例导入教学法、专题讨论教学法、情景模拟教学法和网络教学法等，从学生的平时表现和反馈意见看，研究性教学取得了比较明显的积极效果。
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作者：
彭礼
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作者单位：
湖南外贸职业学院，湖南 长沙 410201
关键词：
研究式教学
高职
国际金融课程
出版年：
2016
DOI：
10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.11.100
企业导报
湖北省社会科学院
企业导报
影响因子：
0.29
ISSN：
1671-1599
年,卷(期)：
2016.
(11)
参考文献量
1
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