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“现代学徒制”人才培养模式探索--以审计专业为例

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“现代学徒制”人才培养模式是一种新型高技能人才培养模式，在审计专业实施，要探索符合专业特点的具体模式。

刘训敏

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天津渤海职业技术学院

现代学徒 人才培养模式 审计专业

2016

10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.12.91

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(12)
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