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企业导报
2016,
Issue
(12) :
129-129.
DOI:
10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.12.96
数控专业课程一体化教学模式创新研究
蒋经纬
企业导报
2016,
Issue
(12) :
129-129.
DOI:
10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.12.96
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来源:
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数控专业课程一体化教学模式创新研究
蒋经纬
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作者信息
1.
湖南潇湘技师学院,湖南 永州 425000
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摘要
数控专业课程传统的教学方法已经不能满足企业对人才的需求,采用“教、学、做”一体化教学模式具有重要意义。本文从课程定位、课程内容设置、教学组织过程、教师指导过程、课程考核和教学方法等方面阐述了一体化教学的实施过程。
关键词
数控
/
专业课程
/
一体化教学
/
模式
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出版年
2016
企业导报
湖北省社会科学院
企业导报
影响因子:
0.29
ISSN:
1671-1599
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参考文献量
1
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