企业导报2016,Issue(12) :132-132.DOI:10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.12.99

高职平面设计课程中PHOTOSHOP的微课研究

王晓鹏
企业导报2016,Issue(12) :132-132.DOI:10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.12.99

高职平面设计课程中PHOTOSHOP的微课研究

王晓鹏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁地质工程职业学院动画影视学院,辽宁 丹东 118008
  • 折叠

摘要

photoshop这门微课教学,能更好的激发学生的学生兴趣,使所学的知识变得更加直观、形象、并利于学生进行自主探索。另外,学生的学习注意力的时间是有限的,而微课能在简短的时间内针对性的对技能知识要点做出讲解。再有,微课可以自主灵活的学习,学生能够根据自己的学习情况,合理安排学习时间,对于复杂的信息技术技能知识可以选择反复的观看,对于以实操为主的知识而言,微课的效果较为显著。

关键词

高职/photoshop/微课

引用本文复制引用

基金项目

辽宁地质工程职业学院2015年度立项课题(编号LDY20150203)

出版年

2016
企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子:0.29
ISSN:1671-1599
被引量2
段落导航相关论文