首页|助力民办高职院校教师教学水平提升的两点建议--以会计专业为例

助力民办高职院校教师教学水平提升的两点建议--以会计专业为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
现在为数众多的高职院校中，普遍存在着一个教师负责一门甚至多门课程的情况，教师的专业知识多来源于教师自觉的自我提升。校内无法组织教研活动和学科教学教法等教学环节的探讨，势必迫切需要校外联合，组织有效的学习交流。

敖俐君

展开 >

正德职业技术学院

高职院校 专业教师 专业水平 提升 建议

2016

10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.14.48

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(14)
  • 1
  • 1