摘要
随着网络技术的发展与进步，教育方法也应该随机变革。但是目前的教育方法并不能适应当前计算机网络课程教学中的对网络技术的学习与研究。存在一些实验环境以及内容与网络技术的发展需要不相适应等情况。然而传统的计算机网络课程教学中有以下几个不安因素存在：定位的目标不明确、内容与网络技术不匹配、实验内容与环节不明朗等问题。所以对计算机网络教学的创新与改革迫在眉睫。所以，在针对网络教学自身的特点以及对网络教学的基本要求上以及为了实现教育的目标上，本文主要从实验、理论教学以及教学方法和手段等方面，进行了深度探讨。并且提出了相关的解决方案。根据相关实践得知，培养好了一批专业能力强、基本功扎实的计算机网络技术人才，获得了显著的教学成绩。
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