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“英语微课”对高职国际合作项目学生英语语言能力培养的探讨

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对于高职院校国际合作项目学生而言，培养英语语言能力是适应新形势下岗位对学生复合型能力和综合素质需要的客观要求。如何充分利用英语微课来培养和提升高职国际合作项目学生的英语语言能力是新形势下高职英语教学面临的全新课题。

姚玉兵、芮春红

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沧州职业技术学院，河北 沧州 061001

英语微课 国际合作项目学生 语言能力 培养

2016

10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.14.91

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(14)
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