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弹幕课堂与高校创新型人才培养

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本文以弹幕课堂为研究主体，在综述当前高校创新型人才培养的现状及培养途径的基础上，阐述了弹幕课堂的概念及其对高校创新型人才培养的作用。

温亚萍、张靖

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西安工程大学马克思主义学院，陕西 西安 710049

弹幕 课堂 弹幕课堂 高校创新型人才培养

2016

10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.14.102

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(14)
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