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关于中专技校电工学教学中学生科学素养的培养

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随着社会公众对职业型人才的要求不断提高,学校方面及大多数的老师们需要重新对科学素质的概念进行分析,将自身日常教学行为、计划与学生科学素质培养结合起来,用更加多元化的课堂体验来帮助学生逐步建立起科学的思维模式与方法,并在实践当中强化自主创新.本文主要分析了中转技校电工学教学中学生科学素养培养,希望对中转技校电工教学有所帮助.

吴文华

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粤北技工学校,广东 韶关 512031

中专技校 电工学 科学素养

2016

10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.16.92

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(16)
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