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电子信息工程专业创新性人才培养的策略研究

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创新能力培养是培养应用型人才的最重要途径.本文针对目前国内高校电子信息工程专业教学普遍存在传统教学模式的现状,试图通过对本专业课程教学模式的改革,寻找和探讨适合培养高素质、创新型电子信息专业工程技术人才的策略,研究成果对我国电子信息产业创新型人才培养具有重要的参考意义.

潘丽峰、罗丹、杨灿

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湖南涉外经济学院信息科学与工程学院,湖南 长沙 410205

创新能力培养 创新意识 教学目标策略 教学内容策略 教学方法策略 教学评价策略

2016

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子:0.29
ISSN:1671-1599
年,卷(期):2016.(18)
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