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"翻转课堂+项目式教学"模式在中职网络营销课程中的探索与实践——以《网络营销》课程为例

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本文基于在中职《网络营销》课程中创新教学模式的必要性,提出并构建了"翻转课堂+项目式教学"模式,并详细分析了该教学模式在中职《网络营销》课程教学过程中的实际应用.

陈婷婷

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广州市土地房产管理职业学校

"翻转课堂+项目式教学"模式 网络营销课程 探索与实践

2016

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子:0.29
ISSN:1671-1599
年,卷(期):2016.(18)
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