摘要
截至目前为止,在实际的物流管理教学过程中,仍然存在着很多的问题,这些问题严重的制约了学生对于物流管理能力的提升.与此同时,在进行物流管理教学策略分析的过程中,不能仅仅局限于对于学生的物流管理理论水平的提升,还要充分的注重到对于学生群体的物流管理实践能力的培养上.针对这样的情况,本部分将具体的结合当前物流管理教学过程存在的问题,并在进行物流管理教学研究的过程中,充分的结合案例教学法的基本原理和内容,进行相应的物流管理课程与案例教学合理结合对策的研究,为促进学生群体的物流管理实践水平的提升提供相应的策略方法.
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