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企业导报
2016,
Issue
(19) :
126.
DOI:
10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.19.97
基于"三位一体"校企合作人才培养模式下职业教育教学质量的提升途径研究
李松楠
企业导报
2016,
Issue
(19) :
126.
DOI:
10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.19.97
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基于"三位一体"校企合作人才培养模式下职业教育教学质量的提升途径研究
李松楠
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作者信息
1.
吉林铁道职业技术学院,吉林 吉林 132000
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摘要
专业建设和改革工作要想有扎实的落脚点,前提必须是搭建好校企合作这个平台;要想实现教育与生产的可持续发展,必须以校企双方互相支持、互相渗透、互相融合,优势互补、资源共用、利益共享为基础.学校要发展,就要以提高教育教学质量为核心,从而探索出一条"三位一体"校企合作人才培养模式的改革与创新发展之路.
关键词
校企合作
/
"三位一体"
/
教学质量
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出版年
2016
企业导报
湖北省社会科学院
企业导报
影响因子:
0.29
ISSN:
1671-1599
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参考文献量
1
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