首页|基于"三位一体"校企合作人才培养模式下职业教育教学质量的提升途径研究

基于"三位一体"校企合作人才培养模式下职业教育教学质量的提升途径研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
专业建设和改革工作要想有扎实的落脚点,前提必须是搭建好校企合作这个平台;要想实现教育与生产的可持续发展,必须以校企双方互相支持、互相渗透、互相融合,优势互补、资源共用、利益共享为基础.学校要发展,就要以提高教育教学质量为核心,从而探索出一条"三位一体"校企合作人才培养模式的改革与创新发展之路.

李松楠

展开 >

吉林铁道职业技术学院,吉林 吉林 132000

校企合作 "三位一体" 教学质量

2016

10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.19.97

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(19)
  • 1