"蝴蝶效应"在大学生教育管理中的应用分析

于兰印¹

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作者信息

1. 沈阳大学
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摘要

当代大学生日常教育管理过程中存在许多符合"蝴蝶效应"原理的要素.学校在开展教育管理工作时,应重视"蝴蝶效应"原理,并正确引导大学生全面发展,为大学生输送优质教学内容.改善学校教学环境,营造优良的学习氛围,是提高教育教学质量以及提升学生自身素质的主要途径.鉴于此,本文作者结合多年教育工作经验,对教育管理中如何正确应用"蝴蝶效应"进行分析,并研究出有效提高大学生日常教育管理的策略,希望有参考价值.

关键词

"蝴蝶效应"/大学生/教育管理

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出版年

2020

区域治理

ISSN：

参考文献量3

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