摘要
会计行业有其特殊性,一般的公司并不需要大量的会计实习岗位,公司的财务数据带有商业性质,也不便于全面向实习学生展示.因此,在校内开展具有一定规模的真账实践是培养会计技能人才的有效途径.本文提出立足于会计专业特点,基于真实业务、真实财务软件的会计真账校企合作教育培养模式,以广东青年职业学院普正真账实操基地及会计产业学院为例,就基地的建设和运作、会计产业学院的管理工作进行研究,致力于提升高职会计学生的核心技能,提高学生的岗位竞争力,缩短学生的工作适应期,并提出真账教学模式的未来发展思路.
基金项目
广东青年职业学院2018年度教育教学质量与教学改革工程建设项目(X20180709)
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