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高中生化学考试焦虑的成因与对策研究
高中生化学考试焦虑的成因与对策研究
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中文摘要:
考试焦虑不仅会导致学生学习成绩下降,还会危害学生的健康成长.高中生面临频繁的考试,更容易产生考试焦虑.高中生化学考试焦虑问题由来已久,亟须引起广泛的关注.文章即以辽宁省葫芦岛市三所高中的学生为研究样本,通过调查分析和考试焦虑量表(TAS)记分,研究高中生化学考试焦虑现状,并分析其成因,提出解决对策,以期能够帮助学生疏解化学考试焦虑的状况.
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作者:
佟妍、张莹
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作者单位:
渤海大学教育与体育学院,辽宁 锦州 121000
关键词:
化学考试
考试焦虑
高中生
出版年:
2017
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(5)
被引量
1
参考文献量
3