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农村中小学校园欺凌行为特征及预防策略

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校园暴力已经逐渐成为社会广泛关注的问题.文章通过对问卷调查结果的分析,认为具有盲动性、团体性、女生欺凌行为逐渐增多以及"校闹"舆情呈多发态势等是中小学生校园欺凌发生的主要特征,并提出了相应的解决对策,如加大家校合作、丰富网络活动、增强法律知识以及强化学校治理等.

杨华

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甘肃省合水县乐蟠初级中学,甘肃 庆阳 745400

农村中小学 校园欺凌 策略

2018年度甘肃省"十三五"教育规划课题

GS〔2018〕GHB3170

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子:0.191
ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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