求知导刊2020，Issue(1) ：42-43.

探究国学教育融入初中语文教学的有效途径

姚赛
求知导刊2020，Issue(1) ：42-43.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

探究国学教育融入初中语文教学的有效途径

姚赛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省长沙县星沙中学,湖南 长沙 410100
  • 折叠

摘要

国学教育主要是对一些传统的历史文化进行传承,通过书本读物进行文化的传递.而语文教材也大多选择一些中华传统文化的材料,致力于学生思想文化建设的增强和情感价值观的建立.语文作为一门主要学科,承载的也是民族传统文化的精华部分.由此可见,国学教育和语文教学之间也是有相通之处的,文章针对国学教育融入初中语文教学的有效途径进行了分析和探讨.

关键词

国学教育/初中语文/途径

引用本文复制引用

出版年

2020
求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
参考文献量4
段落导航相关论文