求知导刊2020，Issue(1) ：50-51.

如何让学生体验"生活化"数学的应用价值

覃劲
求知导刊2020，Issue(1) ：50-51.
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如何让学生体验"生活化"数学的应用价值

覃劲1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区玉林市福绵区福绵镇竹菜小学,广西 玉林 537023
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摘要

文章作者结合多年的教学实践经验,谈了以下几点认识:探寻学生的生活经验,在生活中体验数学的魅力,运用数学解决问题,让学生真切感受到所学数学的应用价值.

关键词

数学/生活/应用价值

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出版年

2020
求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
参考文献量10
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