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简析趣味性教学在初中语文高效课堂中的有效应用

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在全面推广素质教育的大背景下,初中语文教师不仅要注重发挥学生的主体性,调动学生的学习积极性,而且要增强语文课堂的趣味性,提高课堂教学效果.基于此,教师可以通过趣味化的课前导入、课堂活动、课后评价等途径将趣味性教学应用到初中语文教学中,进而构建高效课堂.

黄平

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广西玉林市博白县江宁镇初级中学,广西博白 537634

初中语文 趣味性教学 高效课堂

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
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