浅析小学劳动与技术课程的"教"与"学"

王君燕¹

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作者信息

1. 江苏省苏州市吴中区木渎范仲淹实验小学,江苏苏州 215101
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摘要

随着时代的发展和人们生活水平的不断提高,教育的地位越来越重要.小学劳动与技术课的"教"与"学"已成为小学教育中不可缺少的组成部分,是提升小学教学水平不可或缺的环节,但受到传统教学思想和模式的影响,小学劳动与技术教学中还存在一些问题,这对该课程的发展造成了一定的阻碍.对小学劳动与技术课程的"教"与"学"进行研究,可以有效促进学生学习能力和教师教学效率的提高,也有助于促进小学劳动与技术课程的发展与进步.

关键词

小学教育/课堂教学/劳动与技术课

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出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

参考文献量1

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