如何在初中物理教学中培养学生的逻辑思维

黄晓华¹

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作者信息

1. 江苏省海门市海南中学,江苏海门 226100
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摘要

近年来,随着我国经济社会的快速发展,社会对高质量和高素质人才的需求量越来越大,此时就凸显出个体是否具备健全和完善的知识结构,以及运用逻辑思维分析问题的重要性.物理作为一门抽象性较强的学科,有助于培养学生的逻辑思维,能让其站在理性角度分析和解决问题,进而深化对所学物理知识的理解,从而提高物理教学效率与质量.

关键词

初中物理/逻辑思维/培养策略

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基金项目

本文系江苏省"十三五"规划立项课题(E-c/2016/19)

出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

参考文献量1

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