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大班地图编绘活动的趣味探索

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一次成功的探索源于幼儿的兴趣和发现.生活中,幼儿常常会有外出认路的时候,大班幼儿对自己将要去的地方总是充满好奇和期待,时常和小伙伴谈起玩耍的地域、方向等,表现出浓厚的探究兴趣.本文从大班幼儿的生活和关注点出发,开展了一次关于学习和编绘地图的探究之旅.

贺悦

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扬州大学第一幼儿园,江苏扬州 225000

地图 编绘探究 大班

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子:0.191
ISSN:
年,卷(期):2020.(2)
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