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理性看课改,有效提质量——对提高小学数学教学质量的几点思考

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近几年来,新课程改革正在如火如荼地进行着,它对教师的教学提出了具体的要求,让各科教师在新课程改革的指引下从教学理念、形式和方法都做出创新与变革.因此,文章从新课改的视角就如何提高小学数学教学质量进行深入探讨,并为当前小学数学教师提供新的教学思路和策略.

黎雪

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广西壮族自治区兴业县石南镇七团小学,广西 玉林 537800

小学数学 教学质量 现状 策略

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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