书法课是一门汉字文学艺术课程,中国书法在世界文化艺术领域中占有重要地位.汉字历史文化悠久,其为人们的思维交流和文化传承起着重要作用.为使我国文化得到很好的传承,在小学生学习书法时,需教师采用合理的教学方式.以往书法教学中,教师会让学生针对字帖进行练习,不会具体地为学生讲解字形间的异同,书法与小学生平时生活接触不多,在没有完好的教学方法时,其初学起来较为困难.趣味教学法在书法中的运用可提高学生对书法练习的兴趣,发挥学生主观能动性,从而使其愿意投身到书法学习中来,利于学生书法的进步.文章讲述在小学书法课堂中采用趣味教学法的意义及策略.
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