初中班主任管理工作中的难点与对策分析

沈彩练¹

扫码查看

作者信息

1. 广西壮族自治区德保县足荣镇初级中学,广西百色 533701
折叠

摘要

班主任是班级管理的领导者,是班级活动的核心人物,是班级建设的灵魂,同时也是所有学科教师与学生交流的纽带,是连接学校和学生家庭的重要桥梁.随着我国素质教育的发展,初中班主任的班级管理面临着新的挑战.班主任要针对学生的个性发展和学校教学目标,做好学生的管理工作,为学生的健康发展和学校的建设贡献自己的一份力量.由于初中生处于人生的重要阶段,学生个性发展欲望强烈,班主任教师要及时了解学生的心理发展状况,针对不同学生积极做好管理工作.

关键词

初中班主任/管理工作/对策

引用本文复制引用

出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

参考文献量14

段落导航