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农村小学音乐合唱教学误区及教学对策探析
农村小学音乐合唱教学误区及教学对策探析
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中文摘要:
农村小学在进行音乐合唱教学时,由于受自身教育条件薄弱影响,导致在实际教学时仍存在一些误区,对于合唱教学质量提升带来一定不利影响,因此有必要对农村小学音乐合唱教学误区及教学对策进行研究分析,文章先简单介绍了小学班级音乐合唱的特点,随后分析了农村小学音乐合唱教学误区,最后提出了一些针对性教学对策.
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作者:
林彩萍
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作者单位:
浙江省青田县汤垟乡小学,浙江 丽水 323904
关键词:
农村小学
音乐合唱教学
误区
出版年:
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
17