基于网络时代的中学数学教学措施分析

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中文摘要：随着信息化时代的到来,网络技术已经深入现代教育之中,大部分学校已经建设成为多媒体院校,每个班级都配备了多媒体,以供学生学习新知识,这有助于优化教师的教学设计,提升学生在课堂中的学习效率,以及发挥网络技术在中学数学教学中的最大价值.另外,多媒体教学还能增加学生和教师之间的交流和沟通,改善学生和教师之间的关系,优化课堂教学,转变学生的学习方式,提高学生的数学素养和信息素养.因此本文对基于网络时代中学数学教学实施措施进行研究和分析.

作者：

杨忠良

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作者单位：

宿州学院附属实验中学,安徽宿州 234000

关键词：

网络技术中学数学课堂教学

出版年：

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

年,卷(期)：2020.(4)

参考文献量1