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小学语文阅读与写作有效契合路径探讨
小学语文阅读与写作有效契合路径探讨
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中文摘要：
在小学阶段的语文教学中,阅读和写作是最为重要的两个部分,也是学生存疑最多的两个部分.因此,提升阅读和写作的教学效率成为小学语文教师努力的主要方向之一.借助于阅读和写作环节存在一定的内在联系,通过以写作练习强化阅读、以阅读丰富写作积累等措施,实现二者的有效契合是实现阅读与写作一体化教学、提升阅读与写作教学环节质量和效率的最主要方式.
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作者：
冯华清
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作者单位：
广西玉林市博白县英桥镇新圩村小学,广西玉林 537612
关键词：
小学语文
阅读与写作
一体化教学
出版年：
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子：
0.191
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(4)
被引量
3
参考文献量
1
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