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小学数学教学中渗透的数学思想与方法
小学数学教学中渗透的数学思想与方法
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中文摘要:
数学教学思维是数学学习的精髓,在整个小学数学教学生涯中占据着核心地位,具有极其深远的影响.因此,想要学习好数学不仅要充分掌握其知识内容,还要学习它的精神与思想.在小学数学教学过程中应合理应用数学思想,向学生传达分类、转化、数形结合、归纳、集合等基本学习思维,进一步促使学生对数学知识有更深层次的理解,也为学生日后的数学学习打下良好基础.
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作者:
吴国泽
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作者单位:
广西壮族自治区贵港市港南区桥圩镇锦垌小学下李分校,广西 贵港 537132
关键词:
小学数学
数学思维
教学方法
出版年:
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
2