对话教学模式在小学数学教学中的应用

张翠娇¹

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作者信息

1. 广东省惠州市惠城区三栋镇中心小学,广东惠州 516025
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摘要

课堂教学是一种关注师生互动沟通的教育实践活动,课堂教学当中的互动沟通效果会直接影响到教学质量以及接下来的教学进程.对话教学模式就是一种关注师生双向互动沟通的教学策略,也是不同于传统教育模式的新型教育方式.在对话教学的实施过程当中,师生可以实现平等的互动与交流,构建和谐融洽的师生关系,当然教师、学生与文本这几个要素也可以实现交互性发展,让数学教学活动有序开展,并显现出巨大的生命力.

关键词

对话教学模式/小学数学/优势/原则/策略

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出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

被引量1

参考文献量13

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