求知导刊2020，Issue(5) ：41-42.

如何利用初中语文作文指导提高学生写作兴趣

甘有福
求知导刊2020，Issue(5) ：41-42.
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如何利用初中语文作文指导提高学生写作兴趣

甘有福1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区桂平市大洋镇第一初级中学,广西 贵港 537214
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摘要

作文教学是语文最重要的一环,在总分中占分值极高,但提升效率却最慢.要想提高作文教学水平增强学生写作能力,首先就要使学生对写作产生兴趣.文章对语文写作教学现状进行了分析,详细阐述了利用语文作文指导激发写作兴趣的策略,以期实现语文作文写作水平的提高.

关键词

初中语文/作文指导/写作兴趣

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出版年

2020
求知导刊

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影响因子：0.191
ISSN：
被引量3
参考文献量10
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