求知导刊2020,Issue(5) :54-55.

小学数学教学中学生独立思考能力的培养探讨

张素素
求知导刊2020,Issue(5) :54-55.

小学数学教学中学生独立思考能力的培养探讨

张素素1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省泰顺县筱村镇第二小学,浙江 温州 325500
  • 折叠

摘要

数学是小学的基础课程,也是小学生学习的必学科目,教师要详细地设计教学方案,导入多样化的数学知识,激发学生的学习兴趣.与此同时,要突出学生自主思考能力的培养,依靠不同类型的教学方式,有序地增强学生的思维素养.小学数学知识相对直接化,这就需要学生具备一定的基础能力,自主预习探究数学知识,形成系统化的知识框架,这也是提升学习效率的主要方法.

关键词

小学数学/独立思考能力/意义/措施

引用本文复制引用

出版年

2020
求知导刊

求知导刊

影响因子:0.191
ISSN:
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文