初中英语阅读教学的有效性提高策略分析

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中文摘要：语言对文化的意义是十分重大的,作为文化的载体,语言能够让看不见的文化具象化.当然,文化对语言也产生改造作用,那么从这种关联性上分析,掌握英语技能不能脱离具体的国家文化内容.阅读更需要有一定的文化理解基础,并且也是加深了解的最理想方式.英语课堂中阅读教学环节是一个重要的环节,更是学生综合运用语言,形成与他人交流的能力,提高其英语阅读思维分析能力的重要环节.

作者：

夏素节

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作者单位：

广西壮族自治区德保县足荣镇初级中学,广西百色 533701

关键词：

英语阅读教学有效性

出版年：

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量14