求知导刊2020，Issue(5) ：72-73.

初中物理教学生活化认知与实践研究

谢天华
求知导刊2020，Issue(5) ：72-73.
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初中物理教学生活化认知与实践研究

谢天华1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区平南县大鹏镇第一初级中学,广西 贵港 537322
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摘要

物理知识从学习到运用,再回到生活之中,一直是教学理念的宗旨.所以,物理教学生活化的目的就是让学生从生活中感受与探索物理的存在,并以浓厚的兴趣参与学习.文章通过对初中物理教学的现状及融入生活化的意义进行了分析,详细阐述了初中物理教学生活化的认知与实践.

关键词

初中物理/生活化/教学实践

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出版年

2020
求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
被引量1
参考文献量8
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