初中化学教学中基于微课的"翻转课堂"的分析

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中文摘要：微课是在计算机技术发展的基础上研发的一种新型的教学方式,它在教学中的运用给教师的教学带来了很大的便利,教师根据教学的内容和目标进行简单的视频录制,短小的视频具有更强的预习效果和复习效果,打破了传统教学观念的授课模式,把教学中的课前预习、课中学习和课后复习系统地结合在一起,广泛地运用于目前的教育教学中,给广大的师生教学带来极大的便利,能够更好地完成教学目标.

作者：

邓理芳

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作者单位：

甘肃省环县思源实验学校,甘肃庆阳 745700

关键词：

初中化学微课教学翻转课堂

出版年：

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)

被引量1
参考文献量9