初中化学教学中基于微课的"翻转课堂"的分析

邓理芳¹

扫码查看

作者信息

1. 甘肃省环县思源实验学校,甘肃庆阳 745700
折叠

摘要

微课是在计算机技术发展的基础上研发的一种新型的教学方式,它在教学中的运用给教师的教学带来了很大的便利,教师根据教学的内容和目标进行简单的视频录制,短小的视频具有更强的预习效果和复习效果,打破了传统教学观念的授课模式,把教学中的课前预习、课中学习和课后复习系统地结合在一起,广泛地运用于目前的教育教学中,给广大的师生教学带来极大的便利,能够更好地完成教学目标.

关键词

初中化学/微课教学/翻转课堂

引用本文复制引用

出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

被引量1

参考文献量9

段落导航