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农村小学语文教学中创造性思维的激发
农村小学语文教学中创造性思维的激发
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中文摘要:
在我国教育体制改革不断地深化下,我国的教育正在逐步从传统的应试教育转变为素质教育,逐渐地学生也将成为教师课堂教学的核心.农村小学阶段的教学属于我国义务教育阶段的基础阶段,是学生成长的黄金时期,同样也是对小学生创造性思维培养的最佳时期,文章将以农村小学语文教学为例,针对培养农村小学语文教学的创造性思维的教学策略进行探究.
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作者:
邓喜美
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作者单位:
广西壮族自治区昭平县昭平镇江口村小学,广西贺州 546899
关键词:
农村
小学语文教学
创造性思维
出版年:
2020
求知导刊
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影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
6