国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
求知导刊
2020,
Issue
(7) :
23-24.
基于珠心算校本课程开发与实施的研究
陈桂基
求知导刊
2020,
Issue
(7) :
23-24.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
基于珠心算校本课程开发与实施的研究
陈桂基
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西壮族自治区玉林市玉州区太阳小学,广西玉林 537000
折叠
摘要
珠心算校本课程的开发其主要目的是为了帮助学生有效完成学习任务,让学生接受教育的过程中可以开发自身的心智,所以,对于其课程的开发,学校要能以学生的身心发展特征为依据,结合所教授的数学教学内容,设计科学的珠心算课程,但值得注意的是在设计其课程时要将其实践教学融入其中,让学生可以根据课程目标,自主学习数学知识,这样才能体现珠心算校本课程开发的意义,其在实施的过程中也才能取得更好的教育效果.
关键词
珠心算校本课程
/
教学活动
/
课程评价
引用本文
复制引用
出版年
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果