求知导刊2020，Issue(7) ：25-26.

基于核心素养的小学数学解决问题的策略

谢文
求知导刊2020，Issue(7) ：25-26.
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基于核心素养的小学数学解决问题的策略

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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市青秀区南阳镇二田小学,广西南宁 530208
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摘要

基于核心素养的小学数学教育应着重培养学生数学思维,使学生具备良好的解题能力.教师要针对学生认知特点创新教学,为学生引入丰富的数学知识,逐渐强化学生解题能力.文章首先就解题能力对核心素养的影响进行研究,其次分析目前学生解决数学问题时存在的问题,最后提出促进教学的具体建议,以推动小学数学教学稳定发展.

关键词

小学数学/核心素养/解题策略

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出版年

2020
求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
参考文献量8
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