求知导刊2020,Issue(7) :36-37.

小学生英语绘本阅读的微技能培养初探

黄舒瑜
求知导刊2020,Issue(7) :36-37.

小学生英语绘本阅读的微技能培养初探

黄舒瑜1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市番禺区石碁镇金山小学,广东广州 511400
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摘要

伴随社会发展,我国在各个领域对外开放的广度与深度不断加大,由此促使英语的重要性不断增强.在人们的工作和生活中,英语阅读愈发普遍,开展学校教育因而更加重视英语阅读能力的培养.对于小学生而言,绘本无疑是最适合的英语阅读材料.在绘本教学中,教师有必要进行有效的绘本阅读指导,文章拟对学生绘本阅读的微技能培养的认识与教育教学实践进行初探,以期促进教师的教与学生的学,师生共同体悟绘本的语言魅力,体会绘本的深刻内涵,促进语言的内化、积累和运用,提高英语自主阅读能力.

关键词

小学生/英语绘本/微技能

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出版年

2020
求知导刊

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影响因子:0.191
ISSN:
参考文献量6
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