求知导刊2020,Issue(7) :84-85.

激励机制在农村小学班级管理中的有效应用

黄冠绿
求知导刊2020,Issue(7) :84-85.

激励机制在农村小学班级管理中的有效应用

黄冠绿1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区合浦县山口镇水埇小学高坡分校,广西北海 536122
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摘要

激励机制是一种学校常用的管理手段,简单实用且有效.激励机制可以充分调动学生的积极性,让学生处于一种被管理和鼓励的状态中.在农村小学班级管理中采用激励机制,能够有效提高学生的课堂表现积极性,让学生更加注重对学习上的时间和精力投入,启发学生进行自主学习,为班级管理营造良好的氛围,减轻教师的班级管理负担,提高整体的管理效率.

关键词

激励机制/农村小学/班级管理/现状/必要性/策略

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出版年

2020
求知导刊

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影响因子:0.191
ISSN:
被引量1
参考文献量14
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