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网络环境下利用虚拟社区提升班级管理的研究

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新时代,网络已成为学习必备的教学工具之一.如何充分利用网络趋利避害是我们必须考虑的问题.在小学的班级建设中,教师要充分利用网络优势,建立虚拟班级社区,培养学生的团队精神.本文分析传统班级管理存在的问题,研究如何更好地在网络虚拟班级社区中建设班集体,以期为研究虚拟学习社区提供一定的经验参考.

宋紫燕

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南京市江北新区泰山小学,江苏南京 210019

虚拟社区 班级管理 学生

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
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