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基于生本教育理念的初中生物课堂有效教学

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近年来,我国的各行业都在快速地发展,教育行业也是一样,正在经历新的改革.随着新课程改革的不断深入,我国的教学模式以及教学理念都在不断转型升级,向着符合社会需求以及满足更多学生成长需要的方向发展.对于初中生物课堂而言,进行课堂模式的变革是必须的,相关教育人士以及学生都应转变思想,改变传统的对生物课堂的认识.教师要对传统的"填鸭式"生物教学进行升级,让学生不受应试模式的束缚.教师应把课堂主体地位交还给学生,让学生真正地成为课堂的主人.教师在实际的教学过程中要认真地贯彻落实生本教育的理念,尊重学生的自主学习性,这样才可以更好地帮助学生提升综合水平,推动我国教育行业的发展,培养更多符合社会需求的人才.

熊巍

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江苏省淮安市文通中学,江苏淮安 223001

生本教育 初中生物 课堂教学 有效教学

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子:0.191
ISSN:
年,卷(期):2020.(8)
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