初中化学有效记忆策略探究

戴礼银¹

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作者信息

1. 江苏省建湖县汇文实验初中教育集团汇文校区,江苏盐城 224000
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摘要

初中化学是一门很重要的学科,其包含的知识点繁杂、零乱,因此为了更好地、系统地学习化学知识,学生需要对化学知识点进行有效记忆.初中阶段,学生刚刚接触化学学科,对化学知识的有效记忆还缺乏经验,对化学知识点常常是记了又忘、忘了再记,这严重影响了他们的学习效率.因此,目前来看,很多学生在知识点的记忆方面还存在很多不足.本文针对化学有效记忆策略进行了探究,希望对学生的初中化学学习有所帮助.

关键词

初中化学/有效记忆/教学策略

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出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

参考文献量1

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