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初中英语话题教学实践与思考

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话题教学为初中英语课堂注入了一股新的活力,在教师的引导下,学生更愿意主动探索、自主研究、深入思考,从而达到拓展认知领域、发展思维的学习目的,进而促进英语水平的快速提升.笔者结合课堂教学的实际情况与以往的经验,总结出几点教学策略,探讨话题教学在初中英语课堂上的运用策略.

吴子萱

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江苏省盐城市亭湖初级中学,江苏盐城 224000

初中英语 话题教学 教学策略

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子:0.191
ISSN:
年,卷(期):2020.(8)
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