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高中政治有效教学实践与思考
高中政治有效教学实践与思考
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中文摘要：
为了激发学生的学习积极性,有效地提高高中政治教学质量,教师在课堂教学中要创设合理的教学情境,帮助学生思考政治知识内容;坚持以生为本,使学生居于课堂教学的主体地位;善于归纳总结,及时巩固教材知识;借助社会实践活动,有效地开展生命教育.本文对此进行了分析研究.
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作者：
倪康
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作者单位：
江苏省盐城市新洋高级中学,江苏盐城 224000
关键词：
高中政治
有效教学
教学实践
出版年：
2020
求知导刊
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影响因子：
0.191
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(8)
被引量
1
参考文献量
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