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高中语文群文阅读教学实践探索
高中语文群文阅读教学实践探索
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中文摘要:
群文阅读是一种比较新颖的语文课堂教学实践活动,是指在一定时间内,师生围绕一个或者多个议题选择文章进行阅读和探讨,最终达到统一结论的一种语文阅读教学活动.群文教学是构建学生语文学科核心素养的重要方式,能培养学生的文学素养.本文深入探究了群文阅读在语文阅读教学实践中的有效策略,为群文阅读教学实践的推广提出了相应的意见,旨在推动语文阅读教学水平的提升.
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作者:
赵亚兰
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作者单位:
江苏省大丰高级中学,江苏盐城 224000
关键词:
高中语文
群文阅读
教学实践
出版年:
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
2