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基于线上教学的教师专业成长实践与研究
基于线上教学的教师专业成长实践与研究
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中文摘要:
随着信息技术的发展,线上教学成为培育学生知识素养、推动教育全面开展的重要途径.教师的专业素养直接决定了教育事业能否成功,线上教学对教师的知识构造、头脑思路与教学能力提出了多元化要求,也促使教师的专业水平大大提升.作为有良好职业素养的教师,我们要利用线上教学,努力转化教师专业化发展现况,竭尽所能地为教师专业成长摸索出一条切实可行的道路.
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作者:
高军积
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作者单位:
甘肃省平凉市静宁县仁大镇中心小学,甘肃平凉 743400
关键词:
线上教学
教师专业成长
教师素养
出版年:
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(8)
被引量
1
参考文献量
2