国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
求知导刊
2020,
Issue
(9) :
10-11.
小学高年级语文课堂阅读教学中存在的问题与对策分析
龙梅
求知导刊
2020,
Issue
(9) :
10-11.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学高年级语文课堂阅读教学中存在的问题与对策分析
龙梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西壮族自治区昭平县昭平镇江口村小学,广西贺州 546899
折叠
摘要
小学阶段的教育对学生来说是十分关键的,关系到之后更高的阶段的教育.在这个打基础的时期,教育教学的主要目的在于对学生的学习积极性的培养和提高学生的自主学习能力.语文教学对小学生是十分重要的,而小学阶段的课堂阅读又是重中之重.教师需要借助合理的教学模式,拓展教学内容,使学生在课后能通过课外的阅读提升自身的阅读能力、写作能力和理解能力.
关键词
小学语文
/
课堂阅读
/
问题
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
引用
认领
被引量
4
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果