浅谈高中物理课堂如何培养核心素养

尹鸿发¹

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作者信息

1. 广西壮族自治区融安县高级中学,广西柳州 545400
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摘要

高中物理是一门理论与实践相结合的课程,教师在教学过程中应该重点培养学生的动手能力,引导学生运用所学的物理知识解决生活问题,鼓励学生勤于思考,养成良好的思维品质与创新意识,从而有效培养学生的核心素养.但是在实际教学中,大部分物理教师过度重视理论教学,尤其是在升学压力之下,带有功利性和目的性进行授课,导致学生在物理学习过程中一味地追求高分数,却忽略核心素养的培养,文章就高中物理课堂如何培养核心素养展开相关研究与探讨.

关键词

高中物理/物理课堂/核心素养/物理思维

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出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

参考文献量2

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